| Radar 52 | |
| Una señal virtual del Psicoanálisis de la Orientación Lacaniana en México Año 3 | 30 de Septiembre 2010 | |
Editorial
Estimados lectores:
VI Jornadas de la NEL
El laberinto de las identificaciones
Noviembre 5, 6 y 7
Hotel Windsor House, Bogotá
Tenemos la preciosa ocasión de estar en las postrimerías de un mes particularmente trascendente, por razones cuyas variadas prioridades nos invitan a pensar sobre ellas.
En verdad transitamos un año en el que la palabra "celebración" resuena con ecos tanto emblemáticos como problemáticos si me permiten el juego de palabras.
Es "el año del Bicentenario de la Independencia" cuestión que sin dudas repercute en el imaginario que constituye la construcción de una entidad ahora conocida como México, y que pone sobre el tapete en sí misma, -y dependiente de algún modo de ese imaginario-, la construcción de una cierta identidad que supondría el ser mexicano. Tema que además se entrevera en la nervadura misma del devenir político, social y cultural de estos 200 años de historia nacida en el relato independentista tal como lo conocemos.
Si esto no fuera suficiente, y por los caprichos simbólico-numéricos y su relación con los misterios del tiempo que nos fuerzan a establecer órdenes, coincidencias, comparaciones, líneas y gráficos, se cumplen 100 años de un proceso histórico que redobló las apuestas en cuanto a las vicisitudes del proceso de construcción identitaria se refiere: la Revolución, tiempo del que tal vez podremos ocuparnos cuando en el calendario toque su mes correspondiente (ni modo, que aunque el simbólico del siglo XXI no es el que era, y sus consecuencias clínicas serán examinadas en detalle durante el próximo congreso de la AMP tal como promete su convocatoria, el zorro puede perder el pelo pero no ciertas mañas, y de mañosos nomás, en septiembre toca el turno del bicentenario)
Pero vale el recordatorio centenario puesto que en íntima relación con la trama de ese México de hace 100 años, se ubica el nacimiento de una institución fundamental en la cultura del país, y de enorme influencia en su región (Latinoamérica) y el mundo: la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Y si el reconocimiento nacional e internacional de esta casa es más que suficiente para, desde este Radar, hacerle un espacio que le rinda homenaje y a la vez exprese nuestra congratulación por su cumpleaños, más aún nos sentimos concernidos en tanto desde hace un tiempo -y gracias a la generosidad y compromiso de trabajo de intelectuales universitarios de la Facultad de Filosofía y Letras pero, sobre todo, amigos del psicoanálisis-, la UNAM nos hospeda para algunas de nuestras actividades de la NEL-Delegación México DF. De tal forma, mensualmente nos damos cita en esta casa para nuestros Encuentros de Biblioteca, así como también nuestros invitados internacionales son siempre bien recibidos para sus conferencias públicas, o nosotros mismos como analistas podemos compartir interesantes espacios de intercambio.
Este panorama coyuntural, (Bicentenario de la Independencia, Centenario de la Revolución, 100 años de la UNAM) por esas felices coincidencias que a veces se nos presentan, viene como anillo al dedo de la temática que estamos preparando por estos días, correlativa a la convocatoria de las VI Jornadas de la NEL: El laberinto de las identificaciones. Puesto que todos estos hitos de celebración, incluida la Universidad, responden en cierta forma por estos laberintos.
Si para muestra basta un botón, creo que el "malentendido" sobre El Coloso que cerró el evento central de las celebraciones del 15 de septiembre en la explanada del Zócalo capitalino puso "de pie", con "magnitud colosal" -aunque con un pie medio roto,- en el centro de los acontecimientos y de la opinión pública y mediática, la enorme complejidad que los procesos identitarios conllevan.
En este Radar nos proponemos aportar distintas resonancias evocadas a raíz de esta coyuntura, a partir de la palabra y los escritos de quienes aceptaron nuestra propuesta y a quienes de antemano agradecemos por su participación.
En primer lugar, presentamos un texto de Gabriela Camaly(EOL) Entre la identificación y el "atravesamiento" de la angustia, en el que se trabaja centralmente el tema de las identificaciones y su relación con el objeto en juego y con la angustia. En este sentido destacamos la articulación final, tomando una referencia de E. Laurent: Para hacer subsistir al psicoanálisis, para no dejarlo caer, hay que interpretar las nuevas formas de la angustia, hay que atravesar la angustia de la época que, nos dice, es también la nuestra.
Seguidamente incluimos, a modo de Dossier: Bicentenario de la Independencia, dos trabajos que amigos historiadores nos ofrecen desde distintas perspectivas. El primero El Bicentenario y la construcción historiográfica es deAlfredo Ruiz Islas, miembro académico de la FFyL UNAM. En él vemos cómo se va desplazando y dando cuerpo a la reflexión sobre qué se celebra en este bicentenario y más aún, por qué se celebra la Independencia conmemorando el grito de Dolores, y a qué pueden responder tales construcciones.
El segundo Un poco de historia es de Idalia Sautto, egresada de la carrera de historia, pero también escritora, quien conjuga estas dos posiciones para crearnos un texto de ficción, en el que juega con mucho sentido del humor algunos de los hitos fundamentales del relato de la independencia, tensando justamente tal noción de relato. Otra historia que, quizás, pueda ser contada en forma de Witz.
En nuestra sección Misceláneas, presentamos nuestro homenaje a la UNAM. El primer texto de esta sección corresponde Alberto Constante, profesor de carrera de la FFyL UNAM y doctor en filosofía, quien ha fungido como enlace entre nuestra delegación y la UNAM, sumándonos generosa y particularmente a la serie de actividades de difusión del psicoanálisis en la Universidad que realiza desde hace casi una década, a través del Grupo Reflexiones Marginales. Lo que presentamos es un extracto del texto que se titula Qué le han aportado las humanidades al país y que fue su aporte personal al Catálogo de la Exposición por los 100 años de la UNAM.
Finalmente, un texto de Juan Fernando Pérez (actual presidente de la NEL) cuyo título Un día en la UNAM ya nos transporta a un clima de relato subjetivo, de lo que fue su experiencia durante la visita que realizó a México como nuestro invitado, en el mes de febrero de este año. Agradezco muy especialmente a Juan Fernando Pérez tanto su escrito como la disposición de responder puntual y generosamente –como siempre- a nuestra convocatoria.
Antes de despedirnos, renovamos la invitación a participar en nuestras VI Jornadas de la NEL (Nueva Escuela Lacaniana) que se realizarán el próximo 5, 6 y 7 de noviembre bajo el título "El laberinto de las identificaciones", en Bogotá, Colombia, recordándoles que en nuestra Web www.nel-mexico.org podrán encontrar los ejes temáticos y la información que vamos recibiendo acerca de este evento.
Como siempre, les auguramos una provechosa experiencia de lectura.
Ana Viganó
Moderador Radar
Entre la identificación y el "atravesamiento de la angustia" Es por la imposibilidad de que el sujeto se fije en una identidad, que se impone la identificación como una necesidad estructural del ser hablante. Siguiendo a Freud y su elaboración en Psicología de las masas y análisis del yo... DOSSIER Bicentenario de la Independencia El 16 de septiembre de 1810, alrededor de las cinco de la mañana, el cura del pequeño pueblo de Dolores, Miguel Hidalgo y Costilla, tocó a rebato las campanas de su templo... DOSSIER Bicentenario de la Independencia La Independencia fue una guerra de conspiraciones, fusilamientos y derrotas. Esta guerra fue primero entre Insurgentes y Realistas. Los Insurgentes fueron vistos como ladrones y saqueadores pero ellos querían la Independencia mientras que los Realistas querían resguardar el poder que tenía la Iglesia en el territorio mexicano... Sección Misceláneas Los procesos de constitución de una entidad colectiva requieren, en todo momento, configurar una mirada común que integre la diversidad en distintas relaciones y proporciones, ya sea para hegemonizarla, ya sea para potenciarla. Esto es, justamente, el principal aporte de las humanidades en la formación de ese ente ahora llamado México... Sección Misceláneas En febrero de este año tuve la ocasión de realizar un viejo anhelo: estar en las aulas de la UNAM de México. Quisiera explicar el por qué de ese anhelo...
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