COMUNICADO DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN DE LA ELP
20 DE FEBRERO
La última reunión del Consejo tuvo lugar en Madrid el Domingo 12 de Febrero. Gran parte de la reunión estuvo dedicada a tomar acta de lo realizado en el Seminario de la Escuela, de la organización en curso del Foro 3, así como de la programación de la XI Jornadas de la ELP.
El Seminario de la Escuela
El Consejo ha podido constatar que esta segunda vuelta sobre el tema propuesto para el próximo Congreso de la AMP que se celebrará en Buenos Aires, ha servido para responder de una manera más precisa y ajustada a las múltiples preguntas que el tema y el título suscitaban. Las intervenciones que tuvieron lugar en las diferentes Comunidades tanto a nivel clínico como teórico despertaron un gran interés entre los numerosos colegas que asistieron al Seminario. El Consejo pudo constatar, una vez más, que esta modalidad de trabajo permite poder apreciar el desarrollo, a nivel del conjunto de la Escuela, de los tres ejes que hacen a su formación, epistémico, clínico y político. Como ya se ha anunciado, las conclusiones serán recogidas en un texto que redactará Antoni Vicens, coordinador del Seminario junto con Oscar Ventura. Las intervenciones serán publicadas en ELP-debates cuando no se refieran a casos clínicos.
Por otro lado, debido al interés suscitado por el tema “Política y Psicoanálisis”, sobre el cual se están llevando a cabo espacios de discusión en diferentes sedes, el Consejo promoverá un nuevo encuentro sobre este tema y bajo la modalidad de Seminario de la Escuela, en octubre próximo.
El Foro 3
Después de la ultima Asamblea y un tiempo de reflexión en el Consejo de la Escuela así como en el seno del Directorio Ampliado, se decide realizar un nuevo Foro, el Foro 3, en Sevilla, el 2 de junio.
En la decisión ha pesado sin duda lo que hemos podido aprender de los dos Foros anteriores:
El foro se organiza en función de una urgencia: la de dar una respuesta a los ataques al psicoanálisis, ataques que pueden venir de muy diferentes frentes (tratamiento del autismo, evaluación, medicalización, titulaciones, etc.)
Para poner en marcha un foro es suficiente que haya algunos que tengan el deseo de plantar batalla, encarnen ese deseo y que, con el acuerdo del Consejo, quieran ocuparse de la organización. Por ello ha sido siempre muy eficaz que exista un Comité de iniciativas que apoye ese deseo. En esta ocasión, este Comité estará compuesto por: Jesús Ambel, Mercedes de Francisco, Elizabeth Escayola, Eric Laurent, Judith Miller, Iván Ruiz y Carmen Cuñat
El Foro tiene un tiempo de preparación. Su conclusión es el resultado de un work in progress donde caben las sorpresas. No está o no debería estar todo organizado desde el inicio. No son unas jornadas. El Foro es ante todo el lugar de encuentro con otros que pueden tener preocupaciones afines a las nuestras y que tienen el deseo de enfrentarlas. Es necesario un tiempo para que se acerquen y deseen unirse a nosotros, pero también fomentar el que así sea.
No se trata de hacer un Foro porque "hay que hacerlo". No le va al Foro, orientado por la Escuela, el automatismo y tampoco el activismo. Sin embargo, lo que puede aportar un foro a la Escuela es la renovación de la transferencia de trabajo en relación al Uno de la Escuela. Por otro lado, el foro responde a la necesidad de estar en contacto con lo social, lo cual nos da la posibilidad de sopesar el lugar que tiene el psicoanálisis y también la capacidad que nosotros tenemos de, no sólo hacernos oír sino, también, de inmiscuirnos en otros discursos. La AMP, a raíz de las ultimas orientaciones de Miller, se plantea poder contar con una "fuerza política", una "fuerza material" de la comunidad analítica para incidir en lo político, y es evidente que la realización de un Foro es un buen instrumento para ello.
En cuanto a la movilización que exige un foro por parte del conjunto de la Escuela, esta vez la comisión de organización centrará sus esfuerzos en lo local, aunque se sirva de todo el apoyo de la Escuela. Se tratará de interesar sobre todo a las instituciones y publico de la ciudad en la que se lleva a cabo el Foro y, por otro lado, utilizar todos los instrumentos que ya tenemos (lista Foro , Blogs, Gabinete de prensa, Face, Twitter) para darle toda la difusión a nivel estatal.
Esta vez es Jesús Ambel el que ha mostrado el deseo de organizar este Foro, junto con los colegas de Sevilla y de Cádiz y con el apoyo de la Junta de la Comunidad de Andalucía de la ELP.
La Comisión de organización está compuesta por: Jesús Ambel, Manuel Montalbán, Fernando Muñoz Merino, Graciela Olivari y José Ángel Rodríguez Rivas. Por otro lado, cuenta ya con los colegas de la red de la Diagonal hispanohablante y de la Fibol en España, para animar la conversación previa al Foro.
Título y tema del FÓRUM 3: “LO QUE LA EVALUACIÓN SILENCIA: LA INFANCIA BAJO CONTROL”
El conjunto de la Escuela será informado muy próximamente del organigrama completo del Fórum 3 y de su texto de presentación. Está prevista una reunión previa, que inaugurará “Los debates del Foro 3”, el 3 de marzo en Barcelona, a las 10 de la mañana, en la sede de la CDC, Diagonal 333, 3º1ª, en la que se invita a participar a todos los colegas que desde el campo de la salud mental, de la educación, de las instituciones, pueden ayudar a cernir los ejes que hagan posible una mejor transmisión de nuestras propuestas. Esta reunión estará animada por Judith Miller y Jorge Alemán.
Las XI Jornadas de la Escuela
Con el acuerdo unánime de sus miembros, el Consejo decidió proponer a la Comunidad de Galicia de la ELP la realización de las próximas XI Jornadas de la ELP.
Estas Jornadas tendrán lugar en A Coruña los días 9, 10 y 11 de noviembre de 2012
Titulo y tema: “UN NUEVO AMOR....DESTINOS DEL AMOR EN LA EXPERIENCIA ANALÍTICA”
La Comisión científica: Eugenio Castro, Manuel Fernández Blanco, Mónica Unterberger, Oscar Ventura, Antoni Vicens, Carmen Cuñat (más-uno)
La Comisión de organización: Isabel Alonso, María Castro, Almudena Collantes, Begoña Conde, Mª Antonia De Miguel, Pilar Devesa, Luz Fernández, Nieves Figueiras, Dolores García de la Torre, Nuria García, Carmen Garrido (responsable), Chus Gómez, José Gómez, Eugenia Insua, Fernando Martín Aduriz, Marta Maside, Mª José Montolla, Carmen Pérez, Chelo Ramírez, Iván Ruiz (tesorero), Liana Velado, Begoña Yañez
Ultima hora
El Consejo está al tanto de los ataques al psicoanálisis que en estos días se manifiestan a través de algunas redes sociales. No es la primera vez que esto ocurre y, sobre todo, en relación al tratamiento del Autismo. Para responder a esos ataques, la primera medida ha sido publicar a través de nuestros medios de difusión el artículo titulado “Storytelling y juicio” que Eric Laurent amablemente nos sugirió y escribió para Lacan Quotidien 142. Al mismo tiempo, la ELP se ha sumado inmediatamente a la lista de instituciones que han firmado la “Petición Internacional para el abordaje clínico del autismo”, iniciativa tomada por el Instituto Psicoanalítico del Niño de la Universidad Popular J. Lacan. Así mismo, ha invitado a todos los miembros, socios y amigos de la Escuela a hacerlo, y a difundir la petición por todos los medios. En tercer lugar, el Consejo ha decido que la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano, se sume a las lista de espónsores del Documental “Otras voces. Una mirada diferente sobre el autismo” al considerar que es otro de los instrumentos adecuados para responder de una manera ilustrada a esos ataques. En este documento han participado en su mayoría psicoanalistas de la ELP y de la AMP. El estreno está previsto para el 2 de abril de 2012, en Barcelona, coincidiendo con el Día internacional del Autismo, después podrá ser difundido desde las diferentes sedes de la ELP. Por otro lado, en el Foro 3 está previsto incidir sobre el compromiso decidido que el psicoanálisis de orientación lacaniana que se elabora en el Campo freudiano, sostiene respecto al tratamiento de los sujetos que se incluyen en el llamado espectro autista.
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